Administração Organizacional e Inovação

A especialização em Administração Organizacional e Inovação possibilitará aos gestores novas concepções em relação à inovação e aplicabilidade na rotina das suas empresas, os desafios em relação aos recursos das empresas, sua vantagem competitiva e a forma de gerenciamento de recursos empresariais em ambientes dinâmicos.

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Informações legais: Curso em conformidade com a Resolução n° 1 de 06/04/2018, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

  • Modalidade Pós-Graduação EAD
  • Duração 12 meses
  • Mensalidade: R$ 233,03

METODOLOGIA DE ENSINO IERGS/UNIASSELVI

MODALIDADE SEMIPRESENCIAL

Na modalidade semipresencial, os estudos são desenvolvidos em 12 meses, com aula UMA VEZ POR MÊS. Nos 10 primeiros meses acontecem os estudos das disciplinas e a realização das avaliações nos encontros presenciais. Nos dois meses finais ocorre a elaboração e apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). O Pós-Graduando recebe gratuitamente os materiais didáticos (Caderno de estudos) nos encontros presenciais e seus estudos são orientados e acompanhados por um Professor-Tutor.


DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

Diploma e Histórico de Conclusão do Ensino Superior
RG ou CNH e CPF

*documentos originais


PÚBLICO-ALVO

Profissionais graduados na área de Administração e afins, que tenham interesse em aprofundar seus conhecimentos em gestão, inovação, visão estratégica e competitividade.


Grade curricular

  • Matriz curricular

    1 - Metodologia do Trabalho Científico
    2 - Administração Estratégica
    3 - Estratégias Inovadoras de Marketing
    4 - Gestão e Inovação em Cooperativas de Crédito
    5 - Administração participativa e inovação
    6 - Princípios de Liderança e Gestão de Equipes
    7 - Gestão de Desempenho: Indicadores e Acompanhamento
    8 - Introdução ao Design Thinking
    9 - Ferramentas de Design Thinking
    10 - Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo Científico

    Disciplina(s) Optativa(s)
    1 - Metodologia do Ensino Superior